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【众志成城防控疫情】最美西邮学工人——向最美的你致敬【一】

发布时间:2020-05-21 15:21:51    浏览次数:34    来源:西安邮电大学

新冠肺炎疫情发生以来,按照学校疫情防控工作领导小组部署安排,学生工作战线迅速行动,即刻从“春节休假模式”直接转入“防控战役模式”,把防控的责任扛在肩上,把学生的安危放在心头,召之即来,来之能战,24小时坚守在学工值班一线和互联网学生思想政治工作阵地上。疫情防控期间,全体学工人把家变成了临时办公地,宣传防控知识、询问健康状况、关注学习就业、开展心理疏导、做好线上服务,用心守护学生平安。西邮学工人用温情防控疫情,用温暖守护学生。今天,让我们向最美的你致敬!

细心护航 助梦成长——杨俐

杨俐老师针对疫情影响下的毕业生就业难问题,用“勤、细、实”的工作态度,人盯人、点对点做工作,有效推进学生就业,为学生成长成才倾心倾力、细心护航。

疫情发生后,杨俐老师勤思、勤说、勤做,在思想上高度重视毕业年级就业工作,思考就业工作思路,明确目标任务,理出具体工作措施;同时与主管领导、与教学部门、与任课教师积极沟通,与毕业生分层次分步骤分批次谈心谈话,下功夫去做一对一的具体工作。就业工作因人而异,杨老师细心作指导,细致建台帐,对每一位学生做好就业管理办法的解读与答疑,按专业、分导师、动态数据等分类建立毕业生就业台账,及时更新,及时上报反馈。做到每一个学生的就业思想和进展心中有数,账上有记录。同时,以台账为依据,把握学生就业动态,定期定时进行督促指导,每周在学院就业工作指导群中反馈学生签约数据和具体信息,进系统逐一盯签约派遣填写情况,反复催、在线等,一次、两次、三次……,不厌其烦、不签不停,全力帮助毕业生顺利就业。

数字艺术学院2019届毕业生共有68人,截止5月18日,签订就业协议就业50人,目前就业率73.5%。

潜心耕耘 “新”“心”交汇——刘琳

刘琳老师善用“互联网+思政教育”新平台,积极培养学生“四个自我”即自我学习、自我教育、自我管理、自我发展的理念,逐步形成了“以学生为核心,以持续改进为抓手,以新媒体为载体,以培养和服务学生成长成才为目的”的辅导员工作新模式,在“新”与“心”的交汇中潜心耕耘,筑梦辅导员事业。

为解决学生当下的困难,刘琳老师与时俱进,灵活使用新媒体软件,做好学生学习的助手、就业指导的帮手、行为教导的旗手,当好学生成长成才路上的服务员。刘琳老师上学期中旬组织了所带有考研意向的学生第一次模拟考试,让很多学生认清学习现状,进而科学制定学习计划。疫情期间,她每周的直播、在线进行督促和监督成为常态。随着2020年考研成绩和复试名单公布,结合学生需求,她组织进行大三考研学生在线模拟“云考试”。刘琳老师准点在考研群里发布考试科目试题,考试结束后学生退出线上会议并在群里告知,考试完成后公布正确答案,便于学生阅卷。这次考试参与人数达到考研人数的80%,通过模拟考试让学生检验前期学习效果、调整中期学习计划、明确后期学习目标。

用心用情 不忘初心——强怡星

强怡星老师始终牢记“立德树人”使命,不忘“以生为本”的初心。她说:“如果我们辛苦一点,可以让学生们方便一点,能帮学生解决实际问题,那就是值得的,也是必须去做的。”

受疫情影响,同学们暂未返校,为了切实保障毕业生居家就业的需求,最大限度降低疫情对学生就业的影响,强怡星老师开始“云接单”,不断收到同学们寄回的签约材料或是证明材料,也兼职做起了“快递小姐姐”,帮学生们将就业协议书、毕业生推荐表、政审材料、成绩单、笔记本电脑等邮寄到学生家中。收到学生们的请求时,除了在办公室就可以办理的,她总会当天夜里汇总好物品清单,通过登记审查进入宿舍,逐一查找物品,有时实在找不到,还需要与学生们视频、或是语音连线,再搬运下楼出校,联系快递员,填写单据、打包邮寄。有的同学就在西安,同学们会去校门口领取,这时候,强老师就会像小摊贩那样,将要自取的物品在校门口僻静处摆开,等着同学们过来“提货”……所有物品均要反复核对,生怕遗漏出错。

2月至今,她已为多名毕业生提供暖心服务,收发快递300余件,并将研究生院党委为湖北籍研究生和抗疫志愿者准备的“防疫暖心包”一一登记落实,邮寄到同学们手中。

四真四应 网络连心--陈光灿

陈光灿老师立足学生现实情况,通过“四真四应、网络连心”工作模式,利用QQ群、微信群和腾讯会议等新媒体平台,积极开展疫情防控常态化背景下的学生网络思想政治教育工作。

疫情以来,学生工作由面对面转成“云”对面,陈光灿老师每天在线上与学生“见面”沟通,通过“融真事、见真人、听真声、感真情”,有效缓解了学生“在场感”缺失的问题,增强了思想政治教育的有效性和生活化;通过每天及时“回应学习问题、回应竞赛问题、回应专业问题、回应临时性问题”,使得学生工作走深、走实、走心。陈光灿老师通过“四真四应、网络共情”模式的有益探索,拓宽了师生沟通的有效渠道、丰富了网络育人实践空间、提升了沟通的时效性。陈光灿老师表示,作为一线辅导员,不能满足于现状,还要继续探索新方法、新路子,有效保证疫情期间辅导员全面掌握学生动态,做好学生健康成长的引路人。

战“疫”一线 责任担当——姜毅龙、刘凯元、张博心

新冠肺炎疫情发生后,学生工作部姜毅龙、刘凯元、张博心三位老师积极投身到疫情防控一线工作中,按照学校要求成立学生信息统计小组,形成信息统计AB角,实施伙伴工作制。以对师生生命安全和身体健康高度负责的精神,自大年初五(2020年1月29日)至今,坚持每日汇总、整理、统计、报送全校学生及部门人员健康数据,周末节假日无休,充分彰显了共产党员担当作为、无私奉献的优良作风。三位老师严把疫情统计数据质量关,推行三级审核制度,确保信息统计稳准快,避免出现错误并及时制作疫情信息报表,做到不漏一人、按时报送、精准无误。在学生返校前后及时统计汇总、整理分析各类数据,为学校各部门各单位疫情期间掌握学生动态、精准施策以及学生返校前后安全稳定工作提供数据支撑,为疫情防控整体布局和制定具体对策提供参考,为做好疫情防控打下坚实的工作基础。

(供稿:学生工作部)

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