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“追寻红色基因 感悟伟大转折”红色教育实践研修心得

发布时间:2021-09-23 10:07:12    来源:公众号- 太院青马行空     浏览次数:516    
导读: 6月17日至22日,我有幸赴革命圣地遵义参加了思政部组织的“追寻红色基因 感悟伟大转折”红色教育实践研修。此次研修恰逢学院深入开展党史学习教育活动,使我能将遵义之行的所观所感和主题教育紧密地结合起来。6天的研修中,我听取了《遵义会议永放光芒》专题讲座,参观了遵义会议旧址、娄山关战斗遗址、苟坝会议纪念馆,瞻仰了红军山烈士陵园,聆听了“红军菩萨”的感人故事等,研修形式多样,有名师的专题讲解和分享,有学员围绕专题而进行的互动讨论,为我们的教育生涯拓宽了更广泛的学习和教育方式。6天的研修,有感动,有思考,既有观

6月17日至22日,我有幸赴革命圣地遵义参加了思政部组织的“追寻红色基因 感悟伟大转折”红色教育实践研修。此次研修恰逢学院深入开展党史学习教育活动,使我能将遵义之行的所观所感和主题教育紧密地结合起来。6天的研修中,我听取了《遵义会议永放光芒》专题讲座,参观了遵义会议旧址、娄山关战斗遗址、苟坝会议纪念馆,瞻仰了红军山烈士陵园,聆听了“红军菩萨”的感人故事等,研修形式多样,有名师的专题讲解和分享,有学员围绕专题而进行的互动讨论,为我们的教育生涯拓宽了更广泛的学习和教育方式。6天的研修,有感动,有思考,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面,结合我的工作实际,就我的学习与思考谈几点心得体会。


“追寻红色基因 感悟伟大转折”红色教育实践研修心得


一、深刻领会此次研修的重要意义

此次研修,是思政部为深入开展党史学习教育,不断加强思政课教师的理想信念,以更高昂的斗志投身到本科教学合格评估工作中来,6月17日至6月22日,由思政部全体教师、思政工作育人队伍代表37人,赴革命圣地遵义开展的红色教育实践研修。教学党总支书记、思政部负责人吴康担任此次研修班班长,党委副书记康晓红也亲自全程参加了本次研修。这样人数多、规格高、规模大、效果好、影响远的思政课教师研修,在我工作的16年里,还是第一次。对于思政课教师了解国情,开阔视野,提高认识,促进理论与实践的结合,推动思想政治理论课的改革创新,具有重要意义。


“追寻红色基因 感悟伟大转折”红色教育实践研修心得


二、借鉴学习专题讲座的方式方法

研修第一天,学院党委副书记康晓红做了作了开班动员讲话后,多次担任国家领导人到馆参观讲解任务的杨莉以《遵义会议与遵义会议精神》为题,全面了解遵义会议召开的历史背景、过程和伟大意义,以及长征精神的丰富内涵。讲座赢得全体学员的喝彩,语言优美、结构严谨,案例详实、娓娓道来,堪称一堂精彩的示范课。我想,其实教师和讲解员,有很多是相通的,比如要因人而异,加强沟通,察言观色等等。从此次精彩的示范课中,我学习收获了很多:在讲课时要注意不能做作,讲课的语调要同基调区分开来。如果讲课的语调从始至终都是平的,那学生的听觉体验一定非常不好。一成不变的语调会让人感到枯燥无味,昏昏欲睡等等。今后我要加强业务素质,除了扎实的知识含量,还需要日常看看电视,看看脱口秀、新闻联播类的节目,贴近学生,贴近生活,思政课语言跟学生的语言“合拍”,学生才不会累。


“追寻红色基因 感悟伟大转折”红色教育实践研修心得


三、领悟遵义会议精神的历史和现实意义

2021年2月,在全党即将开展党史学习教育前夕,习近平总书记赴贵州考察时再次谈到遵义会议,指出遵义会议“确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段”。建党百年,回望遵义,学习领会习近平总书记的重要指示精神,我们更能深刻感受到遵义会议重大而深远的历史意义和现实意义。

1、坚定理想信念、永葆先进本色,恪守共产党人的初心和使命

1935年1月遵义会议成功召开,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误,确立党中央的正确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。它有力阐释了领导核心对党的伟大事业的极端重要性,体现了党和红军敢于坚定信念、坚持真理的精神,证明了崇高的理想和坚定的信念永远是保持党团结统一的思想基础。进入新时代,走在新的长征路上,中国共产党人要更加坚定马克思主义信仰,不能忘记当初为什么要出发,不能忘记相信谁、依靠谁、为了谁。要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。要用崇高的理想照亮前方、用伟大的精神指引未来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下永远做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

2、彰显人民情怀、纯正为民本质,牢记共产党人的初心和使命

江山就是人民,人民就是江山。长征精神和遵义会议精神启示我们,奋力走好新时代的长征路,必须始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,把人民放在心中最高位置。必须深刻把握为人民服务是我们党的永恒根本宗旨,深刻把握满足人民对美好生活向往是共产党人的永恒奋斗目标,深刻把握人民是创造历史伟业永恒的力量源泉。必须始终保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,在具体工作中体现共产党人的人民情怀和为民宗旨,把14亿中国人民凝聚成同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量,让党和人民事业永远充满奋勇前进的强大动力。

3、主动担当作为、奋力攻坚克难,践行共产党人的初心和使命

历史和实践证明,主动担当作为、奋力攻坚克难是中国共产党人鲜明的政治品格,是中国共产党人从胜利走向胜利的成功秘诀和宝贵经验。遵义会议作为我们党历史上一个生死攸关的转折点,充分体现了中国共产党人和党领导的红军在真理面前敢于坚持真理、坚定信念,在挫折面前敢于澄清谬误、修正错误,在困难面前敢于攻坚克难、团结奋斗,在问题面前敢于实事求是、务实担当,争做“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”,把初心写在具体工作岗位上、把使命写在具体工作事务中,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦这一新的长征路上续写新篇章、创造新辉煌!


“追寻红色基因 感悟伟大转折”红色教育实践研修心得


四、沿途参观考察多彩贵州的启示

去之前我对贵州真的是一无所知,只知道贵州很穷,知道在贵州召开过遵义会议,仅此而已。6天的行程,贵州高速公路的穿山架桥,大数据的蓬勃发展,干部群众的苦干实干,以及丰富的旅游资源、文化资源等方面,都给我留下了极为深刻的印象。对比山西,引发了自己的一些思考。

山西和贵州都是具有光荣传统的革命老区,也是红色文化资源的重要聚集地。贵州是中国工农红军长征停留时间最长、留下遗迹最多的省份,红军足迹遍布全省多个县,都有红军长征文化遗址。同样,山西红色文化资源也很丰富,是全国著名的革命老区,2020年5月,习近平总书记视察山西时指出,“山西也是具有光荣革命传统的地方,是八路军总部所在地,是抗日战争主战场之一,建立了晋绥、晋察冀、晋冀鲁豫抗日根据地,平型关大捷、百团大战等闻名中外,太行精神、吕梁精神是我们党宝贵的精神财富。这些都要充分挖掘和利用,以丰富多彩的历史文化、红色文化资源为山西发展提供精神力量。”贵州充分挖掘革命文化,红色传承、绿色发展、文旅融合,打造了一批独具特色的旅游景区景点,建成了一批配套完善的旅游基础设施,推出了一批内涵丰富的旅游文化产品,文化旅游融合加快推进,“红色圣地·醉美遵义”旅游品牌声名远播,知名度、美誉度大幅提升。贵州的成功,给山西很多启示,我们应大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,更要课堂上用好山西红色资源。今后,我们要建设和完善山西红色资源案例库,案例选自学生思政实践课作业“寻访红色足迹”等系列的原创作品,有图片、视频、访谈等。课堂教学中,结合山西故事,山西案例丰富授课内容,做到“有血有肉”。课堂教学外,做好线上线下灵活学,鼓励引导学生讲山西的红色故事、讲家乡发展的变化、绘制山西红色打卡地标地图、诵读红色诗词、烈士家书、录制反映家乡红色人物或故事的微党课等等。用好山西的红色资源,使得思政课堂接地气,让学生从听众变为讲述人、参与者,从被动听变到主动学,更好地培养青年学生了解家乡、热爱家乡的情怀,将“小我”融入“大我”,去践行服务家乡、服务社会的使命担当,牢记领袖的嘱托,努力成为“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人,为山西转型发展蹚新路贡献智慧和力量。

我要把此次遵义红色之行作为自己锤炼党性、提升自我的一个新起点,把红色革命的精神与传统带回来,在思想上坚定信念,与党中央保持一致,在行动上团结同志,在岗位上勤奋努力工作,全力以赴积极投身教学、科研和管理工作,以饱满的热情、高度的责任感,助力学院顺利通过教育部本科教学合格评估工作!

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